Dispositif d’Accompagnement à l’Emploi – DAE ESAT et EA
ESPO Toulouse-Rimont
5, rue de Rimont 31100 Toulouse
05 61 76 58 76 | daep@cric.asso.fr
Le dispositif DAE ESAT (Entreprise et Services d'Aide par le Travail)
Véritable engagement réciproque entre la personne accompagnée et l’ensemble de l’équipe médico-psycho-socio-pédagogique, ce dispositif a pour objectif de définir un projet personnalisé et d’évaluer les capacités dans les domaines ci-dessous :
- Socialisation et monde du travail.
- Communication orale.
- Savoirs de base.
- Initiation bureautique.
- (Ré)entraînement des capacités manuelles.
Pour qui ?
Personnes bénéficiant d’une orientation ESAT et ne connaissant pas ou peu les différentes structures existantes et les activités développées dans les ESAT.*
Contenu de la formation
- Emergence et évaluation du Projet Personnalisé.
- Evaluation des savoirs de bases et théoriques.
- Evaluation des capacités physiques et gestuelles en atelier.
- Synthèse des différents éléments recueillis et préconisation par l’équipe pluridisciplinaire.
- Bilan et adaptation du parcours.
- Soutien pédagogique.
- Base informatique.
- Atelier préparatoire à la recherche de stage ou d’emploi.
- Activité sportive adaptée et culturelle.
- Visite ESAT.
- Stage en établissement pour découverte et/ou validation du projet.
- Bilan final et préconisation transmis à la MDPH.
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Le dispositif DAE EA (Entreprise Adaptée)
Véritable engagement réciproque entre la personne accompagnée et l’ensemble de l’équipe médico-psycho-socio-pédagogique, ce dispositif a pour objectif de définir un projet personnalisé et d’évaluer les capacités dans les domaines ci-dessous :
- Socialisation et monde du travail.
- Communication orale.
- Savoirs de base.
- Initiation bureautique.
- (Ré)entraînement des capacités manuelles.
Pour qui ?
Personnes bénéficiant d’une orientation E.A. et ne connaissant pas ou peu les différentes structures existantes et les activités développées dans les E.A.
Contenu de la formation
- Emergence et évaluation du Projet Personnalisé.
- Evaluation des savoirs de bases et théoriques.
- Evaluation des capacités physiques et gestuelles en atelier.
- Synthèse des différents éléments recueillis et préconisation par l’équipe pluridisciplinaire.
- Bilan et adaptation du parcours.
- Soutien pédagogique.
- Base informatique.
- Atelier préparatoire à la recherche de stage ou d’emploi.
- Activité sportive adaptée et culturelle.
- Visite EA.
- Stage en établissement pour découverte et/ou validation du projet.
- Bilan final et préconisation transmis à la MDPH.